Upaya Guru Dalam Menanamkan Akhlakul Karimah Dan Integritas Peserta Didik MTs Muhammadiyah 3 Yanggong

Mahmudah, Ni'matul (2025) Upaya Guru Dalam Menanamkan Akhlakul Karimah Dan Integritas Peserta Didik MTs Muhammadiyah 3 Yanggong. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[thumbnail of 201210324 _NI’MATUL MAHMUDAH_PAI.pdf]
Preview
Text
201210324 _NI’MATUL MAHMUDAH_PAI.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Mahmudah, Ni’matul.2025.Upaya Guru Dalam Menanamkan Akhlakul Karimah Dan Integritas Peserta Didik MTs Muhammadiyah 3 Yanggong. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Slam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing: Bustanul Yuliani, M.Pd.I
Kata Kunci: Penanaman akhlakul karimah dan integritas, faktor penghambat dan pendukung, implikasi akhlakul karimah dan integritas Akhlakul karimah dan integritas merupakan dua nilai penting yang mencerminkan kepribadian mulia dan dapat dipercaya. Akhlakul karimah adalah perilaku terpuji yang menunjukan kesempurnaan iman seseorang seperti: sifat hormat kepada yang lebih tua, sifat disiplin berupa taat aturan, sifat kejujuran yaitu perkataan dan perbuatan sesuai dengan kebenaran, sifat adil umpamaya tentang
piket kelas, hal itu didasarkan pada ajaran moral dan agama, sedangkan integritas adalah sikap konsisten dalam menjunjung kebenaran dan prinsip yang diyakini. Masalah yang dihadapi peserta didik adalah memiliki karakter yang negatif dan tidak adanya integritas pada diri peserta didik.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis penerapan penanaman akhlakul karimah dan integritas peserta didik di MTs Muhammadiyah 3 Yanggong.
(2) Mengklasifikasikan faktor penghambat dan pendukung akhlakul karimah peserta integritas peserta didik kalangan gen z di MTs Muhammadiyah 3 Yanggong.(3) Menemukan implikasi dalam penanaman akhlakul karimah dan integritas peserta didikdi MTs Muhammadiyah 3 Yanggong. Untuk menjawab pertanyaan diatas, penelitian ini dirancang dengan
menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskripsi. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara dan
dokumentasi. Adapun untuk teknik menganalisis data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adaoun teknik analisis data yang
digunakan berupa reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian ini ditemukan:(1) MTs Muhammadiyah 3 Yanggong menanamkan akhlakul karimah dan integritas melalui pembiasaan,keteladanan, kegiatan keagamaan, dan kerjasama dengan orang tua, agar peserta didik tumbuh menjadi pribadi yang jujur, disiplin, dan berakhlak mulia.(2) Kurangnya kedisiplinan guru dan peran orang tua menghambat pembentukan
akhlakul karimah, sehingga diperlukan koordinasi dan kerja sama yang kuat antara sekolah dan orang tua.(3) Program akhlakul karimah di MTs Muhammadiyah 3
Yanggong berhasil membentuk karakter peserta didik yang disiplin, jujur, dan bertanggung jawab melalui pembiasaan ibadah, kegiatan keagamaan, dan
keteladanan guru.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Bustanul Yuliani,M.Pd.I
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 07 Jul 2025 02:00
Last Modified: 07 Jul 2025 02:00
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/34966

Actions (login required)

View Item View Item