Rohman, Ahmad Habibur (2025) Upaya Pengembangan Karakter Leadership Siswa Melalui Kegiatan MCC (Muhipo Competition Classmeet) Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
AHMAD HABIBUR ROHMAN.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Rohman, Ahmad Habibur, 2024. Upaya Pengembangan Karakter Leadership Siswa Melalui Kegiatan MCC (Muhipo Competition Classmeet) Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing Arif Rahman Hakim, M.Pd.
Kata Kunci: pengembangan, karakter leadership, kegiatan muhipo competition classmeet.
Penguatan pendidikan karakter di dunia sekarang ini adalah suatu hal sangat penting untuk ditanamkan kepada siswa karena sangat banyaknya peristiwa yang menandakan terjadinya krisis moral baik di kalangan anak-anak, remaja, atau bahkan di kalangan orang tua. Pendidikan mempunyai peranan berarti dalam pengembangan kepribadian seseorang. Pengembangan kepribadian yang cocok dengan nilai-nilai kehidupan dikembangkan melalui berbagai saluran pembelajaran, tidak hanya lewat proses pendidikan formal. Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo (Muhipo) terdapat kegiatan MCC (Muhipo Competition Classmeet), merupakan event dari Muhipo yang diselenggarakan oleh Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) dan dilaksanakan setelah ujian Penilaian Tengah Semester (PTS). Karakter leadership atau kepemimpinan yang kurang tanggung jawab dengan apa yang sudah diamanahkan, dilihat dari komunikasi yang dirasa cukup kurang, kedisiplinan waktu lomba yang molor sehingga berimbas kepada perlombaan yang lain, pengkondisian peserta lomba maupun suporter.
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) strategi pengembangan karakter leadership siswa melalui kegiatan MCC (Muhipo Competition Classmeet) di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo, (2) efektifitas pengembangan karakter leadership siswa melalui kegiatan MCC (Muhipo Competition Classmeet) di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo, (3) faktor pendukung dan penghambat pengembangan karakter leadership siswa melalui kegiatan MCC (Muhipo Competition Classmeet) di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dan jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan. Adapun teknik pengumpulan data penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis penelitiannya menggunakan teorinya Miles, Huberman dan Saldana yaitu kondensasi data (data condensation), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan atau verifikasi (conclusion drawing/verification).
Dari hasil pengembangan karakter kepemimpinan yang diberikan kepada siswa terkait character building, team building, dan problem solving. Efektivitas pengembangan karakter kepemimpinan siswa dapat memiliki dampak positif pada perkembangan pribadi mereka, hubungan sosial, dan kemampuan mereka untuk memberikan kontribusi positif dalam lingkungan sekolah dan masyarakat. Dalam upaya pengembangan sikap kepemimpinan siswa terdapat faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. faktor pendukungnya yaitu karakter dari siswa yang mudah untuk diarahkan, pihak sekolah antusiasme siswa, dan sarana dan prasarana dalam mengikuti kegiatan MCC (Muhipo Competition Classmeet), sedangkan faktor penghambat kegiatan MCC (Muhipo Competition Classmeet) di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo yaitu beberapa sarana dan prasarana yang kurang memadai, persiapan siswa yang kurang matang.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Arif Rahman Hakim |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 08 Jul 2025 06:02 |
| Last Modified: | 08 Jul 2025 06:02 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/34992 |
Actions (login required)
 |
View Item |
