Nurriyatuzzahroh, Nurriyatuzzahroh (2025) PERBAIKI LEMBAR PERSETUJUAN, PENGESAHAN, PERNYATAAN PUBLIKASI DAN KEASLIAN TULISAN, SCAN YANG ASLI KEMUDIAN UPLOAD ULANG Manajemen Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an melalui Program Takhossus dalam Meningkatkan Kualitas Lulusan di Pondok Pesantren Darut Taqwa Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
SKRIPSI NURRIYATUZZAHRO.pdf Download (990kB) | Preview |
Abstract
Program Tahfidz Al-Qur’an merupakan satu dari sekian banyak program pembelajaran yang sering kali digunakan sebagai program unggulan di madrasah. Dalam implementasinya, fungsi manajemen sangat berperan dalam keberhasilan untuk mencapai sebuah tujuan guna menciptakan efektifitas dan efisiensi dalam mengelola sebuah organisasi. Manajemen yang baik akan berpengaruh terhadap mutu pendidikan pada kualitas lulusan yang digenerasikan. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menganalisis manajemen pembelajaran tahfidz al-Qur’an melalui program takhossus dalam meningkatkan kualitas lulusan di Pondok Pesantren Darut Taqwa Ponorogo.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) perencanaan pembelajaran tahfidz Al-Qur’an melalui program takhossus (2) pelaksanaan pembelajaran tahfidz Al-Qur’an melalui program takhossus dalam meningkatkan kualitas lulusan (3) evaluasi pembelajaran tahfidz Al-Qur’an melalui program takhossus.
Adapun penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan bentuk pendekatan menggunakan fenomenologi yang bersifat fenomena alami. Pengambilan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Partisipan dalam penelitian ini berasal dari Waka SMPIT Darut Taqwa Putri, Kepala Bidang Al-Qur’an Putri dan peserta didik program takhossus putri di Pondok Pesantren Darut Taqwa Ponorogo yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data kemudian dianalisa menggunakan model analisa milik Miles dan Huberman yang meliputi kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) perencanaan pembelajaran tahfidz Al-Qur’an program takhossus disusun melalui: menentukan tujuan pembelajaran, target hafalan, alokasi waktu dan tempat, menentukan materi, metode yang digunakan dan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran. (2) pelaksanaan dari pembelajaran tahfidz Al-Qur’an program taakhossus terdapat tiga tahapan yang meliputi, tahap pendahuluan, tahap inti dan tahap penutup. (3) evaluasi dari pembelajaran tahfidz Al-Qur’an ini terdiri dari evaluasi formatif, evaluasi sumatif dan evaluasi proses pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Nastiti Mufidah |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 16 Jul 2025 06:08 |
| Last Modified: | 16 Jul 2025 06:08 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35087 |
Actions (login required)
 |
View Item |
