Handayani, Wilujeng (2025) ..(TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN, UPLOAD ULANG)..Analisis Kemampuan Representasi Matematis Pada Materi Pecahan Dintinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SDN 02 Tonatan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
203210234_Wilujeng Handayani_PGMI.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan representasi matematis
siswa kelas V SDN 02 Tonatan pada materi pecahan berdasarkan tingkat
kemandirian belajar siswa. Representasi matematis merupakan kemampuan
penting dalam pembelajaran matematika karena membantu siswa menyatakan
ide dan konsep dalam berbagai bentuk seperti visual, simbolik, dan verbal.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian
terdiri dari 20 siswa yang diklasifikasikan ke dalam tiga kategori berdasarkan
hasil angket kemandirian belajar, yaitu tinggi, sedang, dan rendah. Teknik
pengumpulan data meliputi tes representasi matematis, observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan tingkat
kemandirian belajar tinggi mampu menyusun representasi pecahan secara
lengkap dan tepat dalam ketiga bentuk: visual, simbolik, dan verbal. Siswa
dengan kemandirian sedang memiliki pemahaman yang cukup, tetapi belum
konsisten dalam pemilihan bentuk representasi. Adapun siswa dengan
kemandirian rendah mengalami kesulitan dalam memahami konsep dan
mengekspresikan pemahaman mereka secara mandiri. Simpulan dari penelitian
ini adalah bahwa semakin tinggi kemandirian belajar siswa, semakin baik pula
kemampuan mereka dalam merepresentasikan konsep pecahan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Edi Irawan |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 17 Jul 2025 01:31 |
| Last Modified: | 17 Jul 2025 01:31 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35094 |
Actions (login required)
 |
View Item |
