Handayani, Wilujeng (2025) Analisis Kemampuan Representasi Matematis Pada Materi Pecahan Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Sdn 02 Tonatan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
203210224_Wilujeng Handayani_ PGMI.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Handayani, Wilujeng. 2025. Analisis Kemampuan Representasi Matematis Pada Materi Pecahan Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SDN 02 Tonatan. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo. Pembimbing Bapak Dr. Edi Irawan, M.Pd.
Kata Kunci: Representasi matematis, pecahan, kemandirian belajar.
Representasi matematis merupakan kemampuan penting dalam memahami konsep-konsep matematika, terutama pecahan yang bersifat abstrak. Sementara itu, kemandirian belajar mencerminkan sejauh mana siswa mampu mengatur dan mengarahkan proses belajar secara mandiri.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan representasi matematis siswa kelas V pada materi pecahan berdasarkan tingkat kemandirian belajar di SDN 02 Tonatan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah 20 siswa kelas V yang diklasifikasikan dalam tiga kategori kemandirian belajar: tinggi, sedang, dan rendah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan kemandirian belajar tinggi mampu merepresentasikan konsep pecahan secara lebih tepat dan variatif dalam bentuk visual, verbal, dan simbolik. Siswa dengan kemandirian sedang menunjukkan pemahaman yang cukup, namun masih memerlukan bimbingan dalam memilih bentuk representasi yang tepat. Sementara itu, siswa dengan kemandirian rendah mengalami kesulitan dalam menyusun representasi pecahan dan cenderung bergantung pada bantuan guru. Penelitian ini menegaskan bahwa kemandirian belajar berkontribusi signifikan terhadap kemampuan representasi matematis siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 18 Nov 2025 01:13 |
| Last Modified: | 18 Nov 2025 01:14 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35387 |
Actions (login required)
 |
View Item |
