خيرالنساء, لطيفة (2025) تحليل الجمل الشرطية في سورة البقرة و تطبيقاتها في علم النحو..(TAMBAHKAN LEMBAR PENGESAHAN DAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS BERMATERAI DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, TAMBAHKAN WATERMARK S/D DAFTAR PUSTAKA, UPLOAD ULANG).. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
202210047_LATHIFATUN KHOIRUNNISA_PBA.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
يهدف هذا البحث إلى تحليل التراكيب النحوية للجمل الشرطية الواردة في سورة البقرة، و استفادات معرفة هذا التحليل في تعليم علم النحو. تُعدّ سورة البقرة أطول سور القرآن الكريم، وتحتوي على عدد كبير من الجمل الشرطية التي تختلف من حيث أدوات الشرط وتركيب الجملة. اعتمدت الباحثة في هذا البحث على المنهج النوعي باستخدام دراسة مكتبية (بحث مكتبي)، حيث قامت بجمع الآيات التي تحتوي على جمل شرطية، ثم صنّفتها حسب أداة الشرط، ودرست تراكيبها من حيث النحو العربي.
وتوصّل البحث إلى وجود ثمانية أنواع من أدوات الشرط الواردة في سورة البقرة، وهي: (إن)، (من)، (ما)، (مهما)، (أنّى)، (حيثما)، (إذا)، و(لو). وقد تبيّن أن لكل نوع منها تراكيب نحوية متميّزة بين فعل الشرط وجواب الشرط. كما كشفت الدراسة عن تعدّد الأنماط بين الجمل الاسمية والفعلية، والجمل المقترنة بالفاء أو "إذا".
وفيما يتعلّق بتعليم علم النحو، فإن نتائج هذا التحليل تُفيد بشكل كبير في تحسين أساليب التعليم. ومن بين الطرائق التي رأت الباحثة أنها مناسبة لتعليم قاعدة الجملة الشرطية: الطريقة الاستنباطية، وطريقة الأمثلتي، ومنهج الشاور، والطريقة القرآنية. وتُسهم هذه الطرائق في تعزيز فهم الطلاب للغة العربية بشكل تطبيقي وسياقي.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 21 Nov 2025 01:34 |
| Last Modified: | 21 Nov 2025 01:34 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35658 |
Actions (login required)
 |
View Item |
