Billah, Rozana Inayati (2025) تطبيق اللاكاديمية “Arabic Club” لتحسين مهارة الكلام للطلاب بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
Skripsi Rozana Ready Upload.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
عناية بالله، رزانا. 2025 . تطبيق اللاكديمية “Arabic Club” لتحسين مهارة الكلام للطلاب بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو. البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و العلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرفة: إيكا روسديانا الماجستير.
الكلمات الأساسية : اللاكديمية، Arabic Club، مهارة الكلام
تتمثل خلفية هذه الدراسة في الصعوبة التي يواجهها الطلاب في التكلام باللغة العربية بفعالية وثقة, والتي يمكن أن يكون سببها عدم وجود فرصة للممارسة. في مواجهة هذه الصعوبات، تم تشكيل اللاكديمية “Arabic Club” في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو والتي تقام مرة واحدة في الأسبوع، اي في يوم الاثنين بعد انتهاء الدراسة. ويأتي تنفيذ هذه الأنشطة اللاكديمية كوسيلة لممارسة مهارة اللغة العربية، وخاصة في مهارة الكلام وتحسين العلاقة الشخصية الإجتماعية لدى الطلاب.
أما الأهداف من هذا البحث فهي: 1) معرفة نموذج تخطيط اللاكاديمية "Arabic Club" لتحسين مهارة الكلام للطلاب بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو. 2) معرفة نموذج تنفيذ اللاكاديمية "Arabic Club" لتحسين مهارة الكلام للطلاب بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو. 3) معرفة نموذج تقييم اللاكاديمية "Arabic Club" لتحسين مهارة الكلام للطلاب بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو.
إن منهج البحث الذي استخدمت الباحثة في هذا البحث هو المنهج الكيفي باستخدام ثلاث أساليب لجمع البيانات، وهي المقابلة والملاحظة والتوثيق. وتنقسم المراحل في أساليب تحليل البيانات إلى ثلاث مراحل، وهي تخفيض البيانات، وعرض البيانات، وتحقق الاستخلاص الاستنتاجات.
نتائج البحث الذي تم إجراؤه هي: 1) نموذج تخطيط اللاكاديمية "Arabic Club" بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو تبدأ الأنشطة الأنشطة الإضافية "Arabic Club" بتجنيد الطلاب من خلال التنشئة الاجتماعية للطلاب الجديد من خلال الأنشطة “MATSAMA”. 2) نموذج تنفيذ اللاكاديمية "Arabic Club" بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو بانتظام يوم الاثنين بعد الإنتهاء الدراسية. 3) نموذج تقييم اللاكاديمية "Arabic Club" بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ فونوروجو باختبارات عملية مثل إجراء المحادثة وإجراء الأسئلة والأجوبة مع المعلم.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ika Rusdiana |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 30 Mar 2026 01:03 |
| Last Modified: | 30 Mar 2026 01:03 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/36746 |
Actions (login required)
 |
View Item |
