Sari, Firnanda (2026) Implementasi Program Kajian Embun Pagi dan Dampaknya Terhadap Kecerdasan Spiritual Serta Religiusitas Santri di MBS Jetis Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
ETHESES SKRIPSI PRODI FIRNANDA AVITA SARII.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Sari, Firnanda Avita. 2026. Implementasi Program Kajian Embun Pagi dan Dampaknya terhadap Kecerdasan Spiritual serta Religiusitas Santri di MBS Jetis Ponorogo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing Prof. Dr. H. Sutoyo, M.Ag.
Kata Kunci: Kajian Embun Pagi, Kecerdasan Spiritual, Religiusitas
Menurunnya kualitas penghayatan nilai-nilai spiritual dan religiusitas peserta didik di era modern menjadi tantangan dalam dunia pendidikan Islam. Hal ini tercermin dari belum optimalnya kesadaran akan kehadiran Allah, konsistensi dalam beribadah, serta pengamalan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Pesantren sebagai lembaga pendidikan berbasis nilai-nilai keislaman memiliki peran penting dalam membina karakter religius santri. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui program kajian embun pagi yang dilaksanakan secara rutin di Muhammadiyah Boarding School (MBS) Jetis Ponorogo. Program ini dirancang sebagai sarana pembinaan rohani guna menumbuhkan kesadaran kehadiran Allah, pemaknaan ibadah, pengendalian emosi, serta pembiasaan perilaku religius dalam kehidupan sehari-hari.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji: (1) Implementasi Program Kajian Embun Pagi di MBS Jetis Ponorogo, (2) Dampak Kajian Embun Pagi terhadap kecerdasan spiritual santri di MBS Jetis Ponorogo, dan (3) Dampak Kajian Embun Pagi terhadap religiusitas santri di MBS Jetis Ponorogo, (4) faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan kajian embun pagi di MBS Jetis Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi non-partisipan, wawancara semi terstruktur dengan ustadz/ustadzah serta santri, dan dokumentasi. Sumber data terdiri dari data primer dan sekunder. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan secara sistematis untuk menjawab rumusan masalah penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Kajian Embun Pagi di MBS Jetis Ponorogo dilaksanakan secara rutin setiap Ahad pagi melalui kegiatan pembacaan Al-Qur’an, penyampaian materi keagamaan, dan tugas literasi. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman agama, kesadaran spiritual, dan membentuk karakter Islami santri. Program ini berdampak positif terhadap peningkatan kecerdasan spiritual santri yang ditandai dengan meningkatnya kesadaran kepada Allah, kebiasaan berdoa dan berdzikir, sikap sabar, ikhlas, pengendalian diri, empati, dan kepedulian sosial. Selain itu, program ini juga meningkatkan religiusitas santri dalam aspek ritual, keyakinan, pengetahuan, pengalaman, dan perilaku sosial. Keberhasilan program didukung oleh lingkungan pesantren yang religius, pelaksanaan yang konsisten, serta peran aktif ustadz dan ustadzah. Adapun faktor penghambatnya meliputi kondisi santri, metode penyampaian, motivasi, dan faktor cuaca.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Sutoyo |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 06 May 2026 01:22 |
| Last Modified: | 06 May 2026 01:22 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/37442 |
Actions (login required)
 |
View Item |
