Faiza, Zakiyatul Fariha (2026) Pengembangan Media Aplikasi Pure Life Islamic Berbasis Discovery Learning Model untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Materi Thaharah Siswa Kelas III di MI Ma’arif Cekok Babadan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Preview |
Text
E-ThesisI_Faiza Zakiyatul Fariha..pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Fariha, Faiza Zakiyatul. 2026. Pengembangan Media Aplikasi Pure Life Islamic Berbasis Discovery Learning Model untuk Meningkatkan Penguasaan Materi Thaharah Siswa Kelas III di MI Ma'arif Cekok Babadan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Dr. Sugiyar, M.Pd.I.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Pure Life Islamic, Discovery Learning, Penguasaan Konsep, Thaharah.
Pembelajaran Fiqih materi thaharah di MI Ma'arif Cekok Babadan menghadapi permasalahan rendahnya penguasaan konsep peserta didik. Berdasarkan observasi awal, kurang lebih dari 50% peserta didik kelas III memperoleh nilai di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Kondisi ini disebabkan oleh penyampaian materi yang masih bersifat verbal dan berorientasi hafalan, serta minimnya penggunaan media digital interaktif dalam proses pembelajaran. Karakteristik peserta didik kelas rendah yang berada pada tahap berpikir konkret tidak diimbangi dengan media pembelajaran yang sesuai, sehingga konsep-konsep fiqih yang bersifat abstrak menjadi sulit dipahami secara optimal. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan aplikasi media pembelajaran berbasis teknologi yang inovatif, interaktif, dan kontekstual.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses pengembangan aplikasi Pure Life Islamic berbasis discovery learning model pada materi thaharah kelas III MI Ma'arif Cekok Babadan; (2) mengidentifikasi respon kemenarikan peserta didik terhadap aplikasi yang dikembangkan; serta (3) mengukur efektivitas penggunaan aplikasi tersebut dalam meningkatkan penguasaan konsep thaharah peserta didik kelas III.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development/R&D) yang menghasilkan produk berupa aplikasi Android media pembelajaran berjudul Pure Life Islamic. Pengembangan dilakukan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Aplikasi dikembangkan menggunakan Microsoft PowerPoint, iSpring Suite 9, dan Web2APK Builder, yang memuat materi thaharah berupa teks, gambar, animasi, video praktik tata cara wudhu dan tayamum, serta kuis interaktif berbasis Android. Penelitian dilaksanakan di MI Ma'arif Cekok Babadan dengan subjek 15 peserta didik kelas III A. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi ahli konten, lembar validasi ahli desain media, angket respon peserta didik, serta soal pretest dan posttest. Data dianalisis menggunakan uji persentase kelayakan, paired sample t-test, dan uji N-Gain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) aplikasi Pure Life Islamic dinyatakan sangat layak digunakan dengan persentase validasi ahli konten sebesar 90% dan validasi ahli desain media sebesar 89,5%; (2) respon kemenarikan peserta didik mencapai rata-rata 94,7% dalam kategori Sangat Baik; serta (3) aplikasi terbukti efektif secara signifikan meningkatkan penguasaan konsep thaharah, dibuktikan melalui uji paired sample t-test dengan nilai Sig. (2-tailed) = 0,000 < 0,05, rata-rata peningkatan nilai sebesar 24,333 poin (dari rerata pretest 53,67 menjadi posttest 83,00), dan uji N-Gain sebesar 55,07% dalam kategori Cukup Efektif.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Sugiyar |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 25 May 2026 07:11 |
| Last Modified: | 25 May 2026 07:11 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/38256 |
Actions (login required)
 |
View Item |
