Muhammad, Faisal (2026) ..(LEMBAR PERSETUJUAN PROPOSAL TDK PERLU DILAMPIRKAN, LAMPIRKAN LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN, UPLOAD ULANG)..Manajemen Branding Media Sosial Dalam Memikat Calon Peserta Didik di SMK PGRI 2 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN KIAI AGENG MUHAMMAD BESARI PONOROGO.
Preview |
Text
MANAJEMEN BRANDING MEDIA SOSIAL DALAM MEMIKAT DAYA TARIK CALON PESERTA DIDIK DI SMK PGRI 2 PONOROGO.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Perkembangan Teknologi Dan Media Sosial Saat Ini Memberikan Pengaruh Besar Terhadap Dunia Pendidikan, Khususnya Dalam Proses Promosi Dan Membangun Citra Sekolah. Banyak Calon Peserta Didik Dan Orang Tua Mencari Informasi Sekolah Melalui Media Sosial Karena Lebih Mudah Diakses Dan Cepat Memperoleh Informasi. Namun, Masih Banyak Lembaga Pendidikan Yang Belum Mampu Memanfaatkan Media Sosial Secara Maksimal Sebagai Sarana Branding Sekolah. Oleh Karena Itu, Penelitian Ini Penting Dilakukan Untuk Mengetahui Bagaimana Manajemen Branding Melalui Pemanfaatan Media Sosial Dapat Meningkatkan Daya Tarik Calon Peserta Didik Di SMK PGRI 2 Ponorogo.
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Strategi Manajemen Branding Sekolah Berbasis Media Sosial Di SMK PGRI 2 Ponorogo, Mengetahui Implementasi Strategi Tersebut Dalam Membangun Brand Identity Dan Brand Image Sekolah, Mengetahui Indikator Efektivitas Branding Media Sosial Dalam Meningkatkan Daya Tarik Calon Peserta Didik, Serta Mengetahui Faktor Pendukung Dan Penghambat Dalam Pengelolaan Branding Sekolah Berbasis Media Sosial.
Penelitian Ini Menggunakan Pendekatan Kualitatif Dengan Jenis Penelitian Deskriptif. Teknik Pengumpulan Data Dilakukan Melalui Wawancara, Observasi, Dan Dokumentasi. Subjek Penelitian Meliputi Kepala Sekolah, Tim Pengelola Media Sosial, Guru, Dan Peserta Didik. Data Yang Diperoleh Kemudian Dianalisis Melalui Proses Reduksi Data, Penyajian Data, Dan Penarikan Kesimpulan Untuk Memperoleh Hasil Penelitian Yang Sesuai Dengan Kondisi Di Lapangan.
Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa SMK PGRI 2 Ponorogo Telah Menerapkan Strategi Branding Sekolah Melalui Media Sosial Secara Terstruktur Melalui Tahap Perencanaan, Pelaksanaan, Dan Evaluasi. Sekolah Memanfaatkan Platform Seperti Instagram, Tiktok, Facebook, Youtube, Dan Whatsapp Untuk Menyampaikan Informasi Serta Mempromosikan Kegiatan Sekolah. Konten Yang Disajikan Berupa Kegiatan Pembelajaran, Praktik Bengkel, Prestasi Siswa, Kegiatan Ekstrakurikuler, Dan Informasi PPDB. Pemanfaatan Media Sosial Tersebut Mampu Membangun Citra Positif Sekolah, Meningkatkan Engagement Masyarakat, Serta Menarik Minat Calon Peserta Didik, Bahkan Dari Luar Daerah. Faktor Pendukung Penelitian Ini Meliputi Fasilitas Yang Memadai, Partisipasi Warga Sekolah, Dan Konsistensi Pengunggahan Konten, Sedangkan Faktor Penghambatnya Berupa Keterbatasan Ide Konten, Keterlambatan Unggahan, Dan Kendala Teknis Media Sosial.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Dian Pratiwi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 09 Jun 2026 01:35 |
| Last Modified: | 09 Jun 2026 01:35 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/38910 |
Actions (login required)
 |
View Item |
