Amalia, Nadia Khoiru (2026) تطوير كتاب تعليم اللغة العربية ببرنامج تشجيع اللغة في مسكن الطالبات بمعهد الإسلام الإسلامي للصف الثاني. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
FILE ETHESIS.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
أماليا، نادي خير. 2026. تطوير كتاب تعليم اللغة العربية ببرنامج تشجيع اللغة في مسكن الطالبات بمعهد الإسلام الإسلامي للصف الثاني. البحث العلمي. قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و علوم التعليمية، جامعة كياهي أغينج محمد بشاري الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف : الدكتور محمد نصر الله ماجستير.
الكلمات الأساسية : تطوير، كتاب التعليم، تعليم اللغة العربية
يستند هذا البحث إلى عدم توفر كتاب التعليم يُستخدم كمرجع أساسي في تعلم اللغة العربية في برنامج تشجيع اللغة في مسكن الطالبات بمعهد الإسلام، مما أدى إلى صعوبة لدى المعلمات في تحديد المواد الدراسية، وعدم تساوي مستوى تحصيل الطالبات، إضافة إلى عدم انتظام عملية التعلم بشكل منهجي.
ويهدف هذا البحث إلى وصف عملية تعلم اللغة العربية ببرنامج تشجيع اللغة في مسكن الطالبات بمعهد الإسلام للصف الثاني ، وكذلك تطوير كتاب التعليم للغة العربية لبرنامج تشجيع اللغة للصف الثاني في مسكن الطالبات بمعهد الإسلام.
استخدم هذا البحث منهج البحث والتطوير (R&D) باستخدام نموذج ADDIE الذي يتكون من خمس مراحل، وهي التحليل، التصميم، التطوير، التطبيق، والتقييم، وقد أُجري البحث في مسكن الطالبات بمعهد الإسلام جوريـسان.
وأظهرت نتائج التحكيم أن نسبة تقييم خبراء الوسائل بلغت 96%، وخبير المادة 87%، وخبير اللغة 93.3%، وجميعها تقع ضمن فئة "صالح جداً". كما بلغت استجابة الطالبات 85.48% ضمن فئة "جذّابة جداً". أما فعالية الكتاب فبلغت قيمة N-Gain مقدار 0.53 وهي ضمن الفئة "المتوسطة". وبناءً على ذلك، يمكن الاستنتاج أن كتاب التعليم المطوّر صالح للاستخدام كوسيلة تعليمية في برنامج تشجيع اللغة في مسكن الطالبات بمعهد الإسلام.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | M. Nasrullah |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 09 Jun 2026 02:36 |
| Last Modified: | 09 Jun 2026 02:36 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/38925 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
