TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI BERMATERAI YANG SUDAH DITANDA TANGANI -- محاولات المدرس في ترقية الطلاب في فهم علم النحو في الفصل الثالث بالمدرسة الدينية "مفتاح الهدى" ماياك طاناتان فونوروجو البحث العلمي

Kurniawan, Raul (2026) TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI BERMATERAI YANG SUDAH DITANDA TANGANI -- محاولات المدرس في ترقية الطلاب في فهم علم النحو في الفصل الثالث بالمدرسة الدينية "مفتاح الهدى" ماياك طاناتان فونوروجو البحث العلمي. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.

Warning
There is a more recent version of this item available.
[thumbnail of SKRIPSI_RAUL KURNIAWAN_202190097.pdf]
Preview
Text
SKRIPSI_RAUL KURNIAWAN_202190097.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

الكلمة الأسسية: محاولات المدرس ، ترقية فهم الطلاب، علم النحو
يواجه طلاب الفصل الثالث بمعهد دار الهدى الإسلامي تدنيًا في تحصيل علم النحو نتيجةً للاعتماد على الأساليب النظرية والتقليدية ونقص الوسائل التعليمية. ومن هنا، تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن جهود المعلمين بالمعهد للتغلب على هذه المشكلات.
يهدف البحث إلى معرفة: (١) كيفية تنفيذ تعليم علم النحو، (٢) الطرق الاستراتيجية التي يطبقها المدرس لترقية فهم الطلاب، (٣) النتائج التحصيلية للطلاب في علم النحو بالفصل الثالث بالمدرسة الدينية بمعهد "دار الهدى" ماياك فونوروجو للعام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥م.
اعتمد البحث على المنهج الكيفي الوصفي التحليلي القائم على الدراسة الميدانية. وتم جمع البيانات عبر أدوات: الملاحظة، والمقابلة، والتوثيق.
خلصت الدراسة إلى:
1. يتم تنفيذ التعليم بدمج الأساليب التقليدية والنشطة، كالتمارين العملية وممارسة الإعراب والسياق.
2. يطبق المعلمون استراتيجيات متنوعة تجمع بين أصالة المعهد والتعليم الحديث، مثل: السوروغان، والباندونغان، والمناقشات، والنهج الشخصي، بدعم مؤسسي مستمر.
3. أظهرت النتائج ارتفاعًا في فهم الطلاب للمبادئ النحوية وتطبيقها؛ مدفوعًا بعوامل التكرار، واستخدام اللغة المحلية للشرح، والتحفيز المستمر.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Muhammad Nasrullah
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 10 Jun 2026 03:15
Last Modified: 10 Jun 2026 03:15
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/39064

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item