Azzahro, Nabila Roikhana (2026) Upaya Menumbuhkan Motivasi Mengajar Siswa Kelas XII Melalui Program Amaliyatu Tadris di MA Al-Islam Joresan Mlarak Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Ponorogo.
Preview |
Text
SKRIPSI_NABILA ROIKHANA AZZAHRO_201220225_PAI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Azzahro, Nabila Roikhana. 2026. Upaya Menumbuhkan Motivasi Mengajar Siswa Kelas XII Melalui Program Amaliyatu Tadris di MA Al-Islam Joresan Mlarak Ponorogo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Mukhlison Effendi, S.Ag, M.Ag.
Kata Kunci: Upaya, Motivasi mengajar, Amaliyatu Tadris.
Amaliyatu Tadris merupakan suatu program praktik mengajar yang bertujuan untuk melatih serta membekali siswa khususnya kelas XII untuk menjadi guru profesional. Pada dasarnya program ini secara terencana mendorong para siswa untuk menyadari peran penting seorang guru dalam membentuk karakter, pengetahuan, dan keahlian murid, sehingga pengalaman mengajar yang mereka peroleh bukan hanya sekedar kewajiban di dunia akademis, tetapi juga menjadi cara untuk mengembangkan ketertarikan dan semangat intrinsik dalam memilih karir di bidang pendidikan di masa mendatang.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan latar belakang diselenggarakanya program Amaliyatu Tadris siswa kelas XII di MA Al-Islam Joresan Mlarak Ponorogo. (2) mendeskripsikan pelaksanaan program Amaliyatu Tadris sebagai upaya menumbuhkan motivasi mengajar siswa kelas XII di MA Al-Islam Joresan Mlarak Ponorogo. (3) menganalisis implikasi program Amaliyatu Tadris sebagai upaya menumbuhkan motivasi mengajar siswa kelas XII di MA Al-Islam Joresan Mlarak Ponorogo.
Adapun penelitian ini dirancang menggunakan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dan hasil penelitian kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif yaitu menggunakan pengumpulan data, kondensasi data, display atau penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa (1) Latar belakang diselenggarakanya program Amaliyatu Tadris siswa kelas XII di MA Al-Islam Joresan Mlarak Ponorogo adalah karena program ini merupakan program praktik mengajar yang bertujuan untuk melatih serta membekali siswa agar memiliki kompetensi serta kesiapan untuk menjadi guru yang profesional. (2) Pelaksanaan program Amaliyatu Tadris ini terbagi menjadi dua kelompok yakni Amaliyatu Tadris kelompok besar (Amaliyah perdana) dan pelaksanaan Amaliyatu Tadris kelompok kecil dan dalam pelaksanaanya meliputi beberapa tahapan, yakni tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap feedback/balikan. (3) Secara umum implikasi yang ditemukan dari pelaksananaan program Amaliyatu Tadris yaitu dapat memberikan pengalaman nyata bagi siswa untuk secara langsung merasakan praktik mengajar di dalam kelas. Sehingga dapat dijadikan sebagai sarana dalam menumbuhkan motivasi pada siswa kelas XII untuk menjadi guru di masa mendatang.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Mukhlison Effendi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 12 Jun 2026 02:18 |
| Last Modified: | 12 Jun 2026 02:18 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/39264 |
Actions (login required)
 |
View Item |
