Fuadliah, Ngazatul (2026) Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran di MTs Darul Huda Mayak. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
E-Thesis Ngazatul.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilakukan karena adanya fenomena krisis kemanusiaan dan penurunan moral yang terjadi di tengah masyarakat, serta karena pendidikan saat ini masih hanya fokus pada aspek pembelajaran berpikir saja. Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) hadir sebagai bentuk pendidikan yang humanis, yang menekankan keseimbangan antara aspek berpikir, perasaan, dan gerak. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara yang sedikit terstruktur, pengamatan langsung, dan pengumpulan dokumen. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model interaktif yang dikembangkan oleh Miles, Huberman, dan Saldana. Model ini mencakup keempat tahap yaitu pengumpulan data, penyederhanaan data, penyajian data, serta pembuatan kesimpulan. Pemeriksaan kebenaran data dilakukan dengan membandingkan sumber, metode, dan waktu. Hasil: (1) Pembelajaran KBC di MTs Darul Huda Mayak dilakukan dengan cara yang rapi, teratur, dan kerja sama antar tim, serta menggabungkan nilai-nilai Panca Cinta ke dalam semua bahan ajar sebagai "jiwa karakter". (2) Pembelajaran KBC dilaksanakan dengan cara yang lebih menghargai manusia dan fokus pada siswa, didukung oleh budaya 5S serta kegiatan ekstrakurikuler seperti hadroh, sholawat, PMR, dan PRAMUKA. (3) Penilaian dalam pembelajaran KBC menggunakan alat yang menyeluruh, seperti pengamatan perilaku, jurnal refleksi, rubrik penilaian perilaku, penilaian diri, dan portofolio sosial-emosional. Kesimpulan: Hasil penilaian menunjukkan adanya peningkatan yang cukup besar dalam hal keagamaan, ketertiban, rasa peduli, tanggung jawab, serta hubungan yang baik antara guru dan murid.
Kata Kunci: Implementasi Kurikulum; Kurikulum Berbasis Cinta; Mutu Pembelajaran
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmadi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 12 Jun 2026 06:22 |
| Last Modified: | 12 Jun 2026 06:22 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/39354 |
Actions (login required)
 |
View Item |
