Syarifuddin, Muh Irsyad (2026) ..(GUNAKAN MATERAI ASLI YG BERBEDA PADA LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DAN LEMBAR KEASLIAN TULISAN, SILAKAN UPLOAD ULANG)..INTERNALISASI NILAI DISIPLIN SANTRI DALAM PROGRAM SALAT BERJAMAAH DI PONDOK PESANTREN DARUL HIKAM KECAMATAN MLARAK KABUPATEN PONOROGO. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari.
Preview |
Text
SKRIPSI_Muh Irsyad_Ethesis.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Syarifuddin, Muh Irsyad. 2026. Internalisasi Nilai Akhlak Disiplin Santri dalam Program Salat Berjamaah di Pondok Pesantren Darul Hikam Kecamatan Mlarak Kabupaten Ponorogo. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing Erwin Yudi Prahara, M. Ag.
Kata Kunci: Internalisasi Nilai, Akhlak Disiplin, Salat Berjamaah, Santri, Pondok Pesantren
Akhlak disiplin merupakan salah satu nilai penting dalam pendidikan Islam yang harus ditanamkan kepada santri sebagai dasar pembentukan karakter yang berakhlakul karimah. Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam menginternalisasikan nilai tersebut melalui berbagai kegiatan keagamaan, salah satunya melalui program salat berjamaah. Namun dalam praktiknya, masih ditemukan santri yang belum sepenuhnya menunjukkan sikap disiplin dalam pelaksanaan salat berjamaah, seperti keterlambatan, kurangnya kesungguhan, serta ketergantungan pada pengawasan.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses internalisasi nilai akhlak disiplin santri dalam program salat berjamaah, (2) mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam proses tersebut, dan (3) menganalisis solusi yang dilakukan untuk mengatasi kendala dalam internalisasi nilai akhlak disiplin santri di Pondok Pesantren Darul Hikam Kecamatan Mlarak Kabupaten Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) proses internalisasi nilai akhlak disiplin dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu transformasi nilai melalui pemberian pemahaman dan aturan, transaksi nilai melalui pembiasaan dan interaksi sosial, serta transinternalisasi nilai yang ditandai dengan munculnya kesadaran internal santri; (2) kendala yang dihadapi meliputi faktor internal seperti rendahnya kesadaran diri, rasa malas, dan kelelahan, serta faktor eksternal seperti padatnya jadwal, perbedaan latar belakang santri, dan pengaruh lingkungan; dan (3) solusi yang dilakukan antara lain melalui penguatan pengawasan, pembiasaan yang konsisten, keteladanan pengasuh, serta pemberian motivasi dan pembinaan secara berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Erwin Yudi Prahara |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 14 Jun 2026 14:53 |
| Last Modified: | 14 Jun 2026 14:53 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/39437 |
Available Versions of this Item
- ..(GUNAKAN MATERAI ASLI YG BERBEDA PADA LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DAN LEMBAR KEASLIAN TULISAN, SILAKAN UPLOAD ULANG)..INTERNALISASI NILAI DISIPLIN SANTRI DALAM PROGRAM SALAT BERJAMAAH DI PONDOK PESANTREN DARUL HIKAM KECAMATAN MLARAK KABUPATEN PONOROGO. (deposited 14 Jun 2026 14:53) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |
