تطبيق برنامج نادى اللغة لترقية مهارة الكلام للطالبات الجديدة بمعهد تحفيظ القرآن نور الهدى ماجيتان

Syaidah, Aulia Safna Irfu (2026) تطبيق برنامج نادى اللغة لترقية مهارة الكلام للطالبات الجديدة بمعهد تحفيظ القرآن نور الهدى ماجيتان. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.

Preview

Text Skripsi upload e thesis.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

الملخص
شهيدة، أوليا سفنا إرفو.2026. تطبيق برنامج نادى اللغة لترقية مهارة الكلام للطالبات الجديدة بمعهد تحفيظ القرآن نور الهدى ماجيتان. البحث العملي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، جامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو، المشرف أحمد بصري الماجستير.
الكلمات الأساسيات: برنامج نادى اللغة، مهارة الكلام،اللغة العربية.
في تعلم اللغة العربية، لا تزال هناك طالبات يواجهن صعوبات في التحدث باللغة العربية، لا سيما في استخدام المفردات، والثقة في التحدث، وتطبيق اللغة في الحياة اليومية. ويرجع ذلك إلى قلة التعود على استخدام اللغة العربية خارج الفصل الدراسي، وعدم توفر بيئة لغوية داعمة. ولذلك، هناك حاجة إلى برنامج قادر على خلق عادة التحدث باللغة العربية بشكل فعال، ومن بينها برنامج نادى اللغة.
يهدف هذا البحث إلى تحليل: (1) تطبيق برنامج نادى اللغة في المعهد تخفيظ القران نور الهدى ماجيتان؛(2) تأثير برنامج نادى اللغة على مهارة الكلام باللغة العربية للطالبات.
استخدمت هذه الدراسة نهجًا نوعيًا من نوع دراسة الحالة. وتم جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. وتم تحليل البيانات الناتجة عن الدراسة باستخدام نموذج تحليل مايلز وهوبيرمان الذي يشمل جمع البيانات وتبسيطها وعرضها واستخلاص النتائج.
بناءً على نتائج البحث الذي أُجري، يمكن استنتاج ما يلي: (1) إن تطبيق برنامج نادى اللغة في المعهد تخفيظ القران نور الهدى ماجيتان قد سار بشكل منظم من خلال تعويد الطالبات على استخدام اللغة العربية في حياتهن اليومية، سواء في الأنشطة الرسمية أو غير الرسمية، مدعومًا بتعليم المفردات بشكل منتظم، أنشطة الحوار، بالإضافة إلى الإشراف من قبل مسؤولي اللغة والمعلمات، مما أدى إلى خلق بيئة لغوية مواتية ومستدامة؛(2) تُظهر نتائج تطبيق هذا البرنامج تحسناً في مهارة الكلام باللغة العربية للطالبات، ويتجلى ذلك في زيادة المفردات اللغوية، وزيادة الثقة في التحدث، وتحسن القدرة على التواصل في الحياة اليومية، على الرغم من وجود بعض العقبات مثل الخجل والخوف من الخطأ، ومحدودية المفردات، والعادة في خلط اللغة العربية مع لغات أخرى، ولكن بشكل عام، أحدث برنامج نادى اللغة تأثيرًا إيجابيًا في تحسين مهارة الكلام للطالبات بشكل تدريجي ومستمر.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor:	Ahmad Bashori
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Perpustakaan Pusat
Date Deposited:	15 Jun 2026 02:06
Last Modified:	15 Jun 2026 02:06
URI:	http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/39567

Actions (login required)

View Item