Silfia, Nanda (2026) Nilai-Nilai Ekoteologi Dalam Hadis Dan Relevansinya Dengan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
201210308_NANDA SILFIA_PAI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Silfia, Nanda. 2026. Nilai-Nilai Ekoteologi dalam Hadis dan Relevansinya dengan Krikulum Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Siti Zazak Soraya M.Ed.
Kata kunci : Konsep Ekoteologi, Ekoteologi dalam Hadis, Kurikulum PAI dan Budi Pekerti
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya kerusakan lingkungan yang disebabkan oleh rendahnya kesadaran manusia dalam menjaga kelestarian alam. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa nilai-nilai kepedulian dan tanggung jawab terhadap lingkungan belum terinternalisasi secara optimal dalam kehidupan masyarakat. Dalam perspektif Islam, menjaga kelestarian lingkungan merupakan bagian dari tanggung jawab manusia sebagai khalifah di bumi yang tercermin dalam berbagai hadis Nabi Muhammad Saw. Namun, nilai-nilai ekoteologi yang terkandung dalam hadis tersebut masih kurang mendapatkan perhatian dalam proses pendidikan, khususnya pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Oleh karena itu, diperlukan kajian mengenai nilai-nilai ekoteologi dalam hadis Nabi Muhammad Saw serta relevansinya terhadap kurikulum PAI dan Budi Pekerti SMA sebagai upaya memperkuat kesadaran dan tanggung jawab peserta didik terhadap lingkungan.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan nilai-nilai ekoteologi yang terkandung dalam hadis, dan (2) menganalisis relevansinya dengan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA).
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Data diperoleh dari kitab-kitab hadis sebagai sumber primer seperti kitab Matan Bukhari (masykul) bi hasyiyah Al-Sindi karya Al-Imam Abi Abdillah Muhammad bin Ismail bin Ibrahim bin Mughirah bin Bukhari Al-Ja'fii, serta buku, jurnal dan artikel ilmiah terkait ekoteologi Islam sebagai sumber sekunder. Teknik analisis data menggunakan analisis isi (content analysis).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) konsep ekoteologi dalam hadis mencakup beberapa nilai utama, yaitu konsep tauhid, khilafah, amanah, keseimbangan (mizan), serta larangan berbuat kerusakan (fasad). Hadis-hadis Nabi juga menekankan pentingnya menjaga kebersihan, melestarikan sumber daya alam, menanam pohon, serta memperlakukan makhluk hidup dengan penuh tanggung jawab. (2) Nilai-nilai tersebut memiliki relevansi yang kuat dengan kurikulum PAI dan Budi Pekerti di SMA, khususnya dalam capaian pembelajaran yang menekankan pembentukan karakter, akhlak mulia, dan kepedulian terhadap lingkungan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan kurikulum PAI yang lebih kontekstual, aplikatif, dan responsif terhadap isu lingkungan, serta mendukung pembentukan generasi yang beriman, berakhlak, dan peduli terhadap kelestarian alam.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Siti Zazak Soraya |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 18 Jun 2026 06:57 |
| Last Modified: | 18 Jun 2026 06:57 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40425 |
Actions (login required)
 |
View Item |
