Meyliasari, Ayu Riana (2026) Korelasi Lingkungan Teman Sebaya dan Karakteristik Pribadi dengan Motivasi Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas X Unggulan di MAN 2 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
Ayu Riana Meyliasari 201220061 PAI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Motivasi belajar merupakan dorongan internal dan eksternal yang berperan
penting dalam menentukan keberhasilan proses pembelajaran siswa, khususnya
dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Motivasi belajar disini menjadi faktor kunci
karena memengaruhi kemampuan siswa dalam memahami dan mengamalkan
materi pembelajaran akidah akhlak. Namun, berdasarkan kondisi di lapangan di
kelas X unggulan di MAN 2 Ponorogo, masih ditemukan permasalahan berupa
rendahnya keaktifan siswa dalam diskusi yang menunjukkan belum
berkembangnya indikator senang mencari dan memecahkan masalah soal-soal,
adanya rasa bosan selama pembelajaran yang mencerminkan indikator
menunjukkan minat terhadap bermacam-macam masalah serta ketergantungan
siswa pada teman terkait tugas individu yang menunjukkan belum optimalnya
indikator lebih senang bekerja mandiri. Motivasi belajar ini dipengaruhi oleh faktor
internal seperti karakteristik pribadi dan faktor eksternal seperti lingkungan teman
sebaya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) korelasi antara lingkungan
teman sebaya dengan motivasi belajar Akidah Akhlak, (2) korelasi antara
karakteristik pribadi dengan motivasi belajar Akidah Akhlak, dan (3) korelasi
antara lingkungan teman sebaya dan karakteristik pribadi dengan motivasi belajar
Akidah Akhak.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian
korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah 211 siswa dengan menggunakan
sampel sebanyak 139 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik
simple random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket
(kuesioner). Data hasil penelitian kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis
data: uji normalitas dan menggunakan uji korelasi Product Moment serta korelasi
ganda dengan bantuan aplikasi SPSS versi 26.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat korelasi yang signifikan
antara lingkungan teman sebaya dengan motivasi belajar Akidah Akhlak dengan
koefisien korelasi sebesar 0,98. (2) terdapat korelasi yang signifikan antara
karakteristik pribadi dengan motivasi belajar Akidah Akhlak dengan koefisien
korelasi sebesar 0,983. (3) terdapat korelasi yang signifikan secara simultan antara
lingkungan teman sebaya dan karakteristik pribadi dengan motivasi belajar Akidah
Akhlak dengan koefisien korelasi sebesar 0,987. Hal ini menunjukkan bahwa kedua
variabel independen memiliki kontribusi dalam meningkatkan motivasi belajar
siswa karena motivasi belajar dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Oleh
karena itu, karakteristik pribadi yang positif serta lingkungan teman sebaya yang
mendukung dapat meningkatkan motivasi belajar Akidah Akhlak siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Andhita Dessy Wulansari |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 19 Jun 2026 01:24 |
| Last Modified: | 19 Jun 2026 01:24 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40509 |
Actions (login required)
 |
View Item |
