Pengaruh Kecerdasan Interpersonal dan Lingkungan Sekolah terhadap Sikap Sopan Santun pada Siswa Kelas X di MAN 3 Madiun

Mukharomah, Ayun Shopiatul (2026) Pengaruh Kecerdasan Interpersonal dan Lingkungan Sekolah terhadap Sikap Sopan Santun pada Siswa Kelas X di MAN 3 Madiun. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[thumbnail of 201220063_Ayun Shopiatul Mukharomah_PAI.pdf]
Preview
Text
201220063_Ayun Shopiatul Mukharomah_PAI.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK
Mukharomah, Ayun Shopiatul. 2026. Pengaruh Kecerdasan Interpersonal dan Lingkungan Sekolah terhadap Sikap Sopan Santun pada Siswa Kelas X di MAN 3 Madiun Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Dr. Yufridal Fitri Nursalam, M. Pd.
Kata Kunci: Kecerdasan Interpersonal, Lingkungan Sekolah, Sikap Sopan Santun, Siswa Kelas X, MAN 3 Madiun.
Sikap sopan santun siswa merupakan cerminan dari karakter serta kemam-puan dalam berinteraksi sosial yang sesuai dengan norma yang berlaku. Penelitian mengenai sikap sopan santun penting dilakukan karena nilai kesopan-an menjadi dasar dalam membentuk hubungan sosial yang harmonis serta men-dukung pendidikan karakter siswa. Sikap sopan santun saat ini masih menjadi permasalahan di beberapa lembaga pendidikan. Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan peneliti di MAN 3 Madiun, ditemukan bahwa masih terdapat siswa yang belum sepenuhnya menunjukkan sikap sopan santun secara konsisten, seperti kurangnya etika dalam berkomunikasi, kurangnya penghormatan kepada guru serta hasil belajar siswa pada nilai karakter yang tergolong rendah. Faktor yang mempengaruhi sikap sopan santun dibagi menjadi dua, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi pengetahuan, sikap, kecerdasan, persepsi, emosi dan motivasi. Faktor Eksternal meliputi lingkungan sekitar, sosial ekonomi dan kebudayaan.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui signifikansi pengaruh kecer-dasan interpersonal terhadap sikap sopan santun siswa kelas X MAN 3 Madiun tahun ajaran 2025/2026; (2) mengetahui signifikansi pengaruh lingkungan sekolah terhadap sikap sopan santun siswa kelas X MAN 3 Madiun tahun ajaran 2025/2026; (3) mengetahui signifikansi pengaruh pengaruh kecerdasan interper-sonal dan lingkungan sekolah terhadap sikap sopan santun siswa kelas X MAN 3 Madiun tahun ajaran 2025/2026.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 34 siswa yang terdiri dari siswa laki-laki 13 dan siswi per-empuan 21. Sampel yang digunakan adalah sampel jenuh. Instrumen pengumpulan data yaitu dengan menggunakan angket dalam bentuk kuesioner. Data hasil penelitian kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis uji asumsi klasik, uji regresi linier sederhana, dan uji regresi linier berganda.
Berdasarkan dari analisis data ditemukan bahwa, pertama kecerdasan inter-personal berpengaruh secara signifikan terhadap sikap sopan santun dengan nilai signifikansi (0,000) <

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Yufridal Fitri Nursalam
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 19 Jun 2026 01:28
Last Modified: 19 Jun 2026 01:28
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40516

Actions (login required)

View Item View Item