Musfiroh, Herlina Nur (2026) [[GUNAKAN SCAN ASLI LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI YANG SUDAH DISAHKAN OLEH TIM PENGUJI DAN DEKAN FAKULTAS, JUGA SCAN ASLI LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI DENGAN TTD BASAH DIATAS METERAI, TAMBAHKAN DAFTAR ISI, SILAKAN PERBAIKI DAN UPLOAD KEMBALI]] Pengaruh Pengalaman Pengabdian dan Efikasi Diri terhadap Kecakapan Hidup Santri Lulusan Pondok Pesantren Al-Iman Putri Ponorogo Tahun Pelajaran 2024/2025. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
Skripsi for E-Thesis.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Musfiroh, Herlina Nur, 2026, Pengaruh Pengalaman Pengabdian dan Efikasi Diri terhadap Kecakapan Hidup Santri Lulusan Pondok Pesantren Al-Iman Putri Ponorogo Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing, Dr. Yufridal Fitri Nur Salam, M.Pd.
Kata Kunci: Pengalaman Pengabdian, Efikasi diri, Kecakapan Hidup
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya santri memiliki kecakapan hidup (life skills) sebagai bekal menghadapi tantangan zaman pasca-kelulusan. Di Pondok Pesantren Al-Iman Putri Ponorogo, pembentukan kecakapan hidup ini diupayakan melalui program pengabdian wajib. Namun, efektivitas pencapaian kecakapan hidup tersebut diprediksi tidak hanya bergantung pada pengalaman lapangan saja, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor internal berupa efikasi diri santri dalam menghadapi tugas-tugas selama masa pengabdian.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh pengalaman pengabdian terhadap kecakapan hidup santri; (2) mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap kecakapan hidup santri; serta (3) mengetahui pengaruh pengalaman pengabdian dan efikasi diri secara simultan terhadap kecakapan hidup santri lulusan Pondok Pesantren Al-Iman Putri Ponorogo Tahun Pelajaran 2024/2025.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif kausal dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri pengabdian lulusan tahun 2024/2025 yang berjumlah 109 santri, dan sampel ditentukan menggunakan rumus Slovin sehingga dihasilkan sampel penelitian sebanyak 86 santri. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket/kuesioner. Analisis data diolah dan divisualisasikan dengan bantuan software IMB SPSS versi 25.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, pengalaman pengabdian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kecakapan hidup santri. Hal ini dibuktikan melalui perbandingan nilai t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel serta tingkat signifikansi berada di bawah ambang batas lima persen. Variabel ini secara mandiri memberikan kontribusi sebesar 58,1%. Kedua, efikasi diri terbukti berpengaruh signifikan terhadap kecakapan hidup santri. Dibuktikan melalui perbandingan nilai t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel serta nilai signifikansi yang memenuhi kriteria pengujian. Variabel ini secara mandiri memberikan kontribusi sebesar 63,3%. Ketiga, secara simultan atau bersama-sama, pengalaman pengabdian dan efikasi diri memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kecakapan hidup santri. Dibuktikan dengan nilai F-hitung lebih besar dari nilai F-tabel. Kedua variabel tersebut secara kolektif memberikan dampak sebesar 69,4% terhadap pembentukan kecakapan hidup santri, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Yufridal Fitri Nursalam |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 19 Jun 2026 02:06 |
| Last Modified: | 19 Jun 2026 02:06 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40580 |
Actions (login required)
 |
View Item |
