Salma Nizzah Isna Fauziyyah, Salma (2026) Komunikasi Interpersonal Komunitas Pojok Literasi Al-Furqon Dalam Meningkatkan Minat Baca Pada Anak di Kabupaten Ngawi. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
302200152_Salma Nizzah Isna Fauziyyah _Komunikasi dan Penyebaran Islam.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Rendahnya minat baca anak di Indonesia masih menjadi permasalahan yang perlu mendapat perhatian dari berbagai pihak. Perkembangan teknologi dan meningkatnya penggunaan gawai menyebabkan anak-anak lebih tertarik pada hiburan digital dibandingkan kegiatan membaca. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan peran komunitas literasi yang mampu menumbuhkan minat baca melalui pendekatan yang efektif. Salah satu komunitas yang aktif dalam kegiatan tersebut adalah Komunitas Pojok Literasi Al-Furqon. Dalam pelaksanaannya, komunikasi interpersonal antara pengelola komunitas dan anak-anak menjadi faktor penting dalam membangun kedekatan, motivasi, serta ketertarikan terhadap kegiatan membaca. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana komunikasi interpersonal yang diterapkan oleh Komunitas Pojok Literasi Al-Furqon dalam meningkatkan minat baca pada anak di Kabupaten Ngawi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif untuk memahami secara mendalam komunikasi interpersonal Komunitas Pojok Literasi Al-Furqon dalam meningkatkan minat baca anak di Kabupaten Ngawi. Sumber data terdiri atas data primer yang diperoleh melalui wawancara dengan pendiri, pengurus, dan anak-anak peserta kegiatan literasi, serta data sekunder yang diperoleh dari dokumentasi, buku absensi, dan berbagai dokumen pendukung. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk menjamin validitas data, penelitian menerapkan teknik triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu sehingga hasil penelitian dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal yang dilakukan oleh Komunitas Pojok Literasi Al-Furqon telah berjalan efektif dalam meningkatkan minat baca pada anak. Efektivitas tersebut terlihat dari terbangunnya hubungan yang dekat antara pengelola komunitas dan anak-anak melalui penerapan aspek keterbukaan, empati, sikap mendukung, sikap positif, dan kesetaraan. Temuan penelitian menunjukkan adanya peningkatan partisipasi anak dalam kegiatan literasi, bertambahnya ketertarikan terhadap buku bacaan, serta meningkatnya kebiasaan membaca. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa komunikasi interpersonal memiliki peran yang signifikan dalam mendukung keberhasilan program literasi dan meningkatkan minat baca pada anak di Kabupaten Ngawi.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Kayyis Fithri Ajhuri |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 07 Jul 2026 06:12 |
| Last Modified: | 07 Jul 2026 06:12 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/42085 |
Actions (login required)
 |
View Item |
